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轻墨书栈 > 国中理化课 > 第二十章

第二十章(4 / 12)

不是我故意不给老师面子,是真的看不出来啊。

「再一次喔,看清楚了。」老师说完又让h若立的roubang尖端抵住她的rufang,然後在rufang凹陷到一定程度後,roubang偏离本来行进的路线,又滑到了腋下。接着老师重复着这些动作,h若立的roubang一下在rufang外侧接近腋下,一下在两个白花花的大馒头之间。

「不懂也是正常的,毕竟当初牛顿也有看走眼的时候。」说完老师在电子白板上画着图。

「当初牛顿尝试以粒子角度解释光的折s,而另一个科学家惠更斯则把光解释成波动;基於牛顿不可撼动的权威,当时波动说不被重视。但是大家後来发现牛顿的粒子说可以解释光的直线前进和反s,但若以运动定律预测光的前进路线,推测光速在介质中受引力影响而变快,是不对的,光线在真空进入介质的时候光速应该是变慢才对,所以後来才有光的粒子、波动二象x的学说。」老师画着入s线和折s线的关系图,嘴里滔滔不绝说道。

内容未完,下一页继续阅读「事实上,光线进入介质後,因为光速的改变,不只波长变了,连行进路线也会偏折,所以刚刚这条入s线入s後,折s光往这里偏;从这角度入s,折s光又改往这偏。」老师拿出蜡笔,在自己rufang上画出红se蓝se的法线、折s线,表示刚刚h若立的roubang角度不同,偏折的方向就有所不同。

我看着老师本来白皙无瑕,连一颗痣都找不到的完美rufang,现在上面画了几条红se蓝se的诡异痕迹,一点都不觉得美观被破坏而惋惜,反倒因为想起之前我在老师全身包括脸上用jingye作画,然後在多波段光源仪下呈现的绚丽se彩而心想,老师是不是想起上次我们单独的激情课後辅导,不然怎麽会在课堂上跳舞、作画?这些跟理化课关系不大的元素竟都被她拿来上课使用,莫非老师心里不自觉地想起了我和她相处的时光。

「这次如果从这边入s,你们猜看看会往哪边偏折?」这次老师让h若立的roubang前缘抵住她的两个rufang间隙,也就是童军课心肺复苏时教的剑突上方,往上延伸就是老师深不见底的rug0u。

废话,就不偏折啊!会直接cha进老师的rug0u,变成老师在帮h若立r交了!

「不偏折?」汤宸玮回答。

「是吗?」老师先淘气地故作狐疑状,然後身t微蹲,真的让h若立的入s线逐渐接触老师的x部,然後不偏不倚滑进老师rug0u之间

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