筹文庙，由民自愿捐输而非强征”的建议，每一句都扣着“教化与民生一体”的核心，既合经义，又切地方实情。

然后再结合此事在执行时遇到的一些冲突的实例，洋洋洒洒，写下了自己的见解。

写完通读一遍，自觉条理清晰，言之有物，心下稍安。

其他几道题虽然也考得细，但终究没超出这半年所学的范围。只要平日听课认真，笔记做得全，总能答出个七七八八。

但想像王明远这样答得既有深度又有自己见解，那就非得下过苦功夫、有过人悟性不可了。

第一日考完出来，学子们个个脸色各异。有的眉头紧锁，唉声叹气，显然是遇到了难关；有的则面带喜色，显然是发挥不错。

李昭凑到王明远身边，小声问：“明远兄，那道《孟子》题……你咋答的？我感觉我答得有点乱……”

王明远简单说了下自己的思路，李昭一听，脸就垮了半边：“完了完了……我好像答偏了点……明日策论、诗赋和算学老天爷可得多保佑我啊！”

第二日，考的是策论、诗赋和算学。

策论才是真正的重头戏，两道题，都是紧扣着最近的时政动向。

第一道题是关于西北边关的。

今年秋末，北边鞑靼部落果然又不老实，几次小规模叩关骚扰，虽然没酿成大乱，但也弄得边陲陲不宁，百姓惶惶。题目问的就是如何安抚边民、稳固边防的具体策略。

王明远一看这题，内心就一沉。

前阵子和狗娃也讨论过此事，他俩都很担心远在边关的王二牛。没想到，这事转眼就变成了策论考题！

岳麓书院的消息果然灵通，对时政的把握也真是精准。

他不敢怠慢，仔细回想周老太傅平日讲解策论时强调的“务实”二字，又结合自己看过的邸报和听来的零星消息。

他提笔先从“稳民心”入手，写到如何及时公布准确讯息，避免谣言四起；如何组织边民互保，加强巡防；

又谈到“固边防”，除了常规的整修武备、激励士卒，他还特意写到可效仿“屯田戍边”之策，于紧要处增设军屯，且战且耕，减少粮草转运之耗，也能让戍卒更有归属感，并非一味死守。

最后还提到对遭受骚扰的边民要及时抚恤，减免税赋，使其能安心生产，不至流离。

每一策他都尽量写得具体，避免空话套话。

第二道策论题，却让王明远看得眉头紧紧皱了起来。

题目竟是关于东南沿海一些偏远海岛的。

说那些岛屿人烟稀少，产